义乌枫叶国际学校青年教师教学能手大赛 系列新

2019-11-11 09:19
发布人:和记娱乐
来源:h88平台官网
        

  为了促进青年教师的专业成长,推进素质教育的深入实施,全面提高教育教学质量,2019年10月23日——2019年11月28日,为期一个月的义乌枫叶国际学校首届青年教师教学能手大赛拉开帷幕,总共有30余位青年教师参加,下面就带着大家一起看看枫叶语文教师们的课堂吧。

  1年级语文组的张紫薇老师带了韵母ai ei ui 的教学,整堂课教师指令非常清晰,教学过程流畅,教学环节设计合理,做到了让学生在实践中复韵母的标调规则,寓教于乐,符合枫叶“快乐学习”的教育。教学过程中,教师注重课堂常规的管理,帮助学生养成良好的坐姿和规则意识。

  初中组刘盼盼老师巧借“”开发教学内容,对文本内容进行相应地补充和开发,达成教学目标的认识,教学实际证明效果是不错的,学生马上兴趣高涨,兴致勃勃地进入文本的学习。她还通过补充对话,联系生活实际,引导学生展开想象,在补充对话的基础上口语交际、情景表演,让学生更深入准确地把握寓意。她最后通过续编故事明确寓言故事的寓意。在此基础上精心设计一个情景:蚊子逃生,让学生续编寓言故事并简要阐由。

  下面这堂课是由5年级语文组的游丽华老师带来,她选择了《父爱之舟》这篇课文,游老师整课堂设计的非常完整,小组合作学习模式的运用非常合理,并且体现了“以学生为核心,以展示为中心”的枫叶,通过深挖作者对父亲的深厚感情,学生从文本周体会自己感受到的父爱。

  5年级组关卉老师这节课能够按照课程目标的要求,采用小组讨论、小组代表发言的方式,了解松鼠的外形特点和生活习性。采用文段对比的方式,学习作者在描写事物时既能抓特点,又言之有序的方法。课堂预设学生能够人人参与,主动思考,锻炼学生的书写能力。

  三年级语文组刘健男老师的《撘船的鸟》这堂课能将文章与单元指向相结合,突出单元重点。聚焦核心问题,让学生自己解决、自己讨论,提升学习成就感,使学生印象更加深刻。

  2年级组雪老师《葡萄沟》这堂课重点围绕“葡萄沟真是个好地方”而展开。首先,她通过看图片的方法,让学生从整体上感受到葡萄沟水果多、景色美、人热情。其次、她让学生品读美句:让学生自学课文,从课文描写的语句中了解葡萄沟好在什么地方?如“葡萄沟五月有杏子、七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份人们最喜爱的葡萄成熟了。”一句,出示葡萄沟水果图片,充分体会“盛产”的意思并想象出葡萄沟水果真是又多又好。 最后,她通过让学生读来情感:前面的每一个步骤的最终目的都是为了让学生感受到葡萄沟的美,激发学生对葡萄沟的热爱之情。

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